乘“丰”启航我院与顺丰航空速造“飞”凡现代学徒制班

机电学院 2025-03-07

为深化产教融合、校企合作，促进高素质技术技能型人才培养，3月6日，我院与顺丰航空公司共建2023级“丰翼班”现代学徒制班，开班仪式在跳马校区举行，机电学院院长江游与顺丰航空公司人力资源高级经理张帮娇共同为“顺丰航空现代学徒制班”揭牌。校企双方领导、师生代表百余人齐聚一堂，共同见证这一产教融合新篇章的开启。

江游在致辞中指出，学院与顺丰航空产教融合硕果累累，打造了三个具有里程碑意义的合作范本——147部培训基地的共建共享，“双导师制”培养体系的创新实践，以及“现代学徒制”人才孵化模式的持续迭代，且多名优秀毕业生在顺丰机务岗位上表现卓越。他强调，此次合作是学院“服务军民、对接产业”办学使命的生动实践，双方将接续努力，推进校企合作生机勃发。

张帮娇表示，此次 “丰翼班”学徒制班是响应国家“十四五”航空物流发展规划的重要举措。她指出，顺丰航空每4分钟一班的全货机频次与学院的“工匠精神”培养理念高度契合，都体现了对精准性、专业性、责任意识和持续改进的极致追求。人才始终是企业发展的关键，“我们期待为行业注入源头活水，培养更多更好既懂理论、又精实务的新时代匠才”。

据悉，本届学徒制班在培养模式上实现四大突破：一是选拔机制革新，引入职业体能测评与健康前置筛查，选拔综合素质突出的学员；二是构建“三阶递进”体系，探索实践“理论-实训-顶岗”阶梯式培养路径，实现从课堂到机库的无缝衔接；三是文化浸润升级，打造融合顺丰基因的专属教学空间，将“三个敬畏”（敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责）融入日常教学；四是职业养成深化，通过“双导师制”和企业标准化管理，强化学员“学生-学徒-员工”三重身份转换。江游指出，“学校与企业双主体、学生与学徒双身份、教师与师傅双指导、工作与学习双途径、技能与素养双提升、就业与职业双发展”的“六维一体”协同育人机制为本届学生保驾护航。

顺丰航空现代学徒制班班主任王江在发言中提出“破冰船”理念：“订单班不是就业直通车，而是破解职教与产业需求‘两张皮’的金钥匙。”他寄语学员做“三栖学习者”——课堂中的“海绵型”求知者、实训场的“侦探型”学徒、职场上的“登山型”探索者，并强调“会调试发动机的人，更要学会调试人生节奏”。

学员代表李同培兴奋地表示，“未来十年全球航空业需新增50万机务人才，而顺丰为我们提供了B737-800BCF、747-400ERF等先进机型实践平台。”他代表全体学员立下“四位一体”成长计划：深耕专业理论、严守安全红线、强化系统思维、追踪技术前沿，誓言“让发动机轰鸣奏响人生华章”。

开班仪式结束后，企业高管为学徒制班学生授课。张帮姣以“集团业务与顺航业务、顺丰文化与顺航文化”为主题，顺丰航空机务维修部人才管理经理周东方以“职业发展”为主题，企业班主任张汉麟以自我介绍和工作经历分享的方式为学员勾勒出职业发展路径。张汉麟为我院2020级顺丰订单班学生，是我院与顺丰航空第一届订单班学员，因在企业表现优秀，特意安排他为2023级订单班企业班主任。

此届现代学徒制班，是继2020级、2022级之后第三期现代学徒制班，是双方产教融合的重要成果。未来，太阳成集团tyc234cc和顺丰航空将充分发挥各自优势，为航空行业培养更多具有工匠精神的高素质技术技能人才，为职业教育高质量发展贡献力量。（文/机电学院黄浩勋摄影/大学生通讯社赵维雄许文斌审稿）